sexta-feira, 5 de abril de 2013

Formação da Cidade de Ipatinga




Contribuição: Professora Ana Cláudia Calisto

É X ou CH? Atividades.





































E´ X ou CH? Como saber?


É com X ou CH? Como saber?

EMPREGO DO X E DO CH
- Deve-se empregar o "x" após os ditongos (encontros vocálicos = vogal + semivogal em uma mesma sílaba). 
Exemplos: ameixa, feixe, caixa, trouxa, frouxo, gueixa, peixe, peixada, queixo, queixada, eixo, baixo, encaixar, paixão, rebaixar etc. 
EXCEÇÃO: recauchutar (mais seus derivados) e caucho (espécie de árvore que produz o látex).


EMPREGA-SE TAMBÉM O X: 
 - Após as sílabas "en" e "me".

Exemplos:
EN: enxada, enxurrada, enxame, enxaqueca, enxerido, enxovalho, enxugar,
ME: mexer, mexilhão, mexerico, mexerica, mexicano etc. 
EXCEÇÃO: 

- Em relação à regra da sílaba "me", uma exceção é O SUBSTANTIVO "mecha"; não confundir com a forma verbal "mexa" do verbo mexer que deve ser grafada com x. 
- Palavras como "enchente, encharcar, enchiqueirar, enchapelar, enchumaçar", embora se iniciem pela sílaba "en", são escritas com "ch", porque são palavras formadas por prefixação, ou seja, pelo prefixo en + o radical de palavras que tenham o ch (enchente, encher e seus derivados = prefixo en + radical de cheio).


- Nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas. 
Exemplos: xavante, xingar, xará, xerife, xampu, bexiga, bruxa, caxumba, laxativo, laxante, maxixe, muxoxo, quixotesco, rixa, xarope, xícara, xucro, xereta, capixaba, faxina, lixo, graxa, praxe, puxar, relaxar, roxo, xaxim, xenofobia. 


EMPREGA-SE O CH: 
Palavras com CH: charque, chicória, chimarrão, ficha, cochicho, cochichar, fantoche, flecha, inchar, pechincha, penacho, salsicha, broche, apetrecho, bochecha, brecha, chuchu, cachimbo, comichão, chope, chute, debochar, fachada, fechar, linchar, mochila, piche, pichar, tchau. 

Existem vários casos de palavras que possuem a mesma pronúncia, mas a grafia diferente. Nelas a grafia se distingue pelo significado da palavra. 
Exemplos: 
- brocha (pequeno prego) - broxa (pincel para caiação de paredes) - chá (planta para preparo de bebida) - xá (título do antigo soberano do Irã) - chalé (casa campestre de estilo suíço) - xale (cobertura para os ombros) - chácara (propriedade rural) - xácara (narrativa popular em versos) - cheque (ordem de pagamento) - xeque (jogada do xadrez) - cocho (vasilha para alimentar animais) - coxo (capenga, imperfeito) - tacha (mancha, defeito; pequeno prego); daí "tachar": colocar defeito ou nódoa em alguém ou em algo. - taxa (imposto, tributo); daí "taxar": cobrar impostos.


Para saber mais: 

http://blogelzaiwassaki.blogspot.com.br/2010_11_01_archive.html

Avaliação Parcial Interdisciplinar de Ciências/Geografia e História




Contribuição: Professora Marília Ramos
Adaptação: Professora Meire Lúcia A. D. Firmo


Avaliação Parcial de Matemática




Contribuição: Professora Marília Ramos
Adaptação: Professora Meire Lúcia A. D. Firmo

Avaliação Parcial de Português - 1º Bimestre

Uma contribuição da Professora Marília Ramos.
Adaptação: professora Meire Lúcia A. D. Firmo.


ESCOLA MUNICIPAL LUCINDA FERNANDES MADEIRA

AVALIAÇÃO PARCIAL – PORTUGUÊS - 1º BIMESTRE/2013


ALUNO (A): ______________________________________________________________
TURMA: ________ 3º ANO DO 1º CLICO     DATA: ____/_____/_____
PROFESSORA: ________________     VALOR: 8,0 PONTOS      NOTA: ______________
________________________________________________________________________


BOLO DE COCO

Ingredientes  ( Tempo de preparo 40minutos -   Rendimento 15 porções )
  • 3 ovos
  • 2 xicaras de açúcar
  • 3 colheres de sopa margarina
  • 1/2 xícara de leite
  • 2 xicaras de farinha de trigo
  • 1 colher de sopa de fermento em pó
  • 10 gotas de essência de baunilha
  • 1 lata de leite condensado
  • 1 pacote de coco ralado
Modo de Preparo
  1. Prepare a massa batendo as gemas com o açúcar e a margarina.
  2. Acrescente aos poucos o leite, a farinha e o fermento alternadamente.
  3. Por último coloque a essência e as claras em neve.
  4. Leve para assar em forno baixo em forma untada e enfarinhada.
  5. Retire do forno, e ainda quente e na forma fure-o com um garfo e espalhe por cima todo o leite condensado e depois o coco ralado.
6.    Corte em quadrados e sirva.
 

QUESTÃO 1:  Leia o texto e responda as questões a seguir:

a) Quanto ao gênero, o texto que você acabou de ler é:


(    ) uma poesia
(    ) uma música          
(    ) uma receita


________________________________________________________________________
b) Este texto é dividido em duas partes. Quais são elas?
________________________________________________________________________
c) O que quer dizer “modo de preparo”?
________________________________________________________________________
d) Quanto tempo o bolo deverá ficar no forno?
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e) Quantos gramas de coco ralado são necessários para fazer o bolo?
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QUESTÃO 2 Em qual dos livros abaixo encontramos textos como esse? Assinale com um (X) a opção correta.


(     )                                                    (     )                                                      (     )



QUESTÃO  03:  Localize na lista de compras os ingredientes necessários para preparar o bolo de coco e marque com um (X) a resposta correta.



(     ) Arroz                         
(     ) Ovos
(     ) Coco ralado              
(     ) Salsinha
(     ) Sal                             
(     ) Chocolate em pó
(     ) Leite desnatado        
(     ) Água de coco
(     ) Açúcar                      
(     ) Fermento em pó
(     ) Leite condensado      
(     ) Gelatina


 


QUESTÃO 04: Leia a poesia e responda as questões:
                       

                                              A Boneca


Deixando a bola e a peteca,
Com que ainda há pouco brincavam,
Por causa de uma boneca,

Duas meninas brigavam.

              Dizia a primeira: "É minha!"
—  "É minha!" a outra gritava;
E nenhuma se continha,
Nem a boneca largava.  
                  
Quem mais sofria (coitada!)
Era a boneca. Já tinha
Toda a roupa estraçalhada,
E amarrotada a carinha.

               Tanto puxaram por ela,
Que a pobre rasgou-se ao meio,
Perdendo a estopa amarela
Que lhe formava o recheio.

E, ao fim de tanta fadiga,
Voltando à bola e à peteca,
Ambas, por causa da briga,
Ficaram sem a boneca...
   
                                            Olavo Bilac





1) Complete corretamente:
·         Nome da poesia:___________________________________________________________

·         Nome do autor:____________________________________________________________

·         A poesia tem _____estrofes e _____ versos.
________________________________________________________________________
 
2) Que palavra rima com boneca? _______________________________________
________________________________________________________________________

3) Pinte as palavras que rimam em cada estrofe usando cores diferentes:
________________________________________________________________________


4) Marque com um X a resposta correta:

A) Duas meninas brigavam por causa de:


(     ) uma bola          
(     ) uma boneca        
(     ) uma peteca



B)  Quem mais sofria com tudo aquilo era:


(     ) as meninas         
(     ) a dona dela        
(     ) a boneca



C) a estopa que fica dentro da boneca era:


(     ) verde         
(     ) vermelha        
(     ) amarela



D) No final a boneca ficou


(     ) partida ao meio        
(     ) novinha       
(     ) inteira



3) Com esta poesia aprendemos que:


A) (     ) Tudo se resolve na base da grosseria.

B) (     ) Devemos querer tudo só pra gente.


C) (     ) Nunca podemos ser egoístas.

D) (     ) Se o brinquedo é meu não devo emprestá-lo.


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Escreva as palavras em ordem alfabética:


Meninas – boneca – sofria – estraçalhada – amarrotada – recheio – fadiga – peteca




1 - ______________________________

2 - ______________________________

3 - ______________________________       

4 - ______________________________

5 - ______________________________         

6 - ______________________________

7 - ______________________________       

8 - ______________________________




5) Faça frases com as palavras:  

Brigavam: _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Recheio:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                      



 Boa Sorte!